警惕性会进一步降低。因为对她来说，一个关心自己儿子的陌生人比一个纯粹的陌生人更容易被归类为"好人"。
这是APP教给他的东西。在过去的五次任务中，他学会了一件可怕的事：人们不是通过你是谁来判断你的——他们是通过你在他们的"安全叙事"中扮演什么角色来判断你。对林婉来说，他是一个对银行服务紧张的客户。对乔安娜来说，他是一个有商业价值的潜在合作方。对苏晚来说，他是一个担心女儿成绩的父亲。对许柔来说，他是一个为"家人"咨询病情的焦虑家属。对孟知晴来说，他本来可以是一个艺术爱好者——但他选择成为破坏者。
现在，对沈曼青来说，他正在成为"一个也在等孩子的笨拙爸爸"。
三分钟到了。沈曼青从洗手间回来了，裙摆上的水渍已经处理过，虽然还有一点潮，但不再贴在腿上。她走到教室门口，看到周衍蹲在那里跟小宝说话，脚步停了一下。
"小宝刚才问你去哪了。"周衍站起来，用一种"我只是顺便帮个忙"的语气说，"你儿子做手工很认真——那头大象拼得比隔壁小朋友快多了。"
沈曼青透过玻璃看了一眼儿子，嘴角浮起一个极短暂的、几乎看不见的弧度。然后她转向周衍："谢谢。你孩子在哪个班？"
"还没报班。"周衍亮了亮手里的价目表，"今天第一次来看。我女儿三岁半，比较内向——我老婆让我来踩个点。"
"三岁半可以上感统课了。"沈曼青说，语气不再是之前那种疏离的礼貌，多了一层淡淡的沟通意愿——不是热情，是愿意继续说话。"小宝从两岁半开始上感统，现在平衡感比同龄孩子好很多。"
"是吗？那我回头了解一下。"周衍点了点头。他注意到沈曼青手里的手机——屏幕朝上，锁屏界面还在。她没有重新锁定，因为她刚在洗手间里用过——可能刷了条消息或看了时间。
还差一步。他需要她再次解锁手机，并且让他看到解锁方式。如果面容识别失败（比如在洗手间灯光下），她可能会输入密码。但他现在不能硬来——他需要等一个自然的时机。
"要不要坐？"沈曼青忽然指了指等候区的座位。这个邀请让周衍意外——按照她之前表现出的警惕性，她不应该主动邀请一个陌生人坐在旁边。但也许她只是太累了，需要一个人说话。或者她在仁康生物的工作太孤立了——周围全是同事和下属，没有可以随意聊育儿话题的"普通家长"。
他们在等候区并排坐了下来，中间隔了一个座位。沈曼青把手机放在膝盖上，屏幕朝上。周衍坐在她左手边，从他的角度可以看到手机屏幕，但角度太斜，看不清细节。
"你做什么工作的？"沈曼青问。她的问法很直接——不是寒暄，是评估。
"广告公司，做文案。"周衍说的是真话——部分真话永远是最好记的谎言。
"广告文案。"沈曼青重复了一遍，像是在把这个信息和之前对他的印象做匹配。"你周末不用加班？"
"这周还好。前几周忙得没时间睡觉。"周衍笑了一下。这个笑容是真的——他确实好几周没好好睡觉了，虽然原因和加班无关。
沈曼青没有追问。她的目光移回教室里的儿子身上，沉默了几秒。然后她的手机响了——
不是电话。是闹钟。十点整。
她拿起手机，按了一下侧键关掉闹钟。然后——屏幕亮了——面容识别失败了。闹钟响完之后手机自动锁了屏，她试图用面容解锁，但角度不对，光照不足。她把手机拿近了一点，还是不行。她皱了皱眉，把手机翻正，手指伸向屏幕——
周衍的视线以极其微小的角度偏移，刚好能扫到她的手指动作。六位数字。她的拇指在屏幕上跳动——1——5——0——9——2——1。150921。一个日期。2009年9月15日？或者是2015年9月21日？他不确定，但他记住了这六个数字。
密码。不是面容。在面容解锁失败的情况下，她用密码解锁了手机。而那个密码，他在她拇指的动作里捕捉到了。
沈曼青解锁手机之后打开了一个日历提醒——"小宝·感统测评·10:15"——然后回复了一条微信消息。周衍移开目光，假装在看教室里的小朋友做手工，心跳加速但呼吸平稳。
他现在有密码了。150921。他需要拿到手机，输入密码，解锁，让APP的数据提取模块植入。三分钟。他只需要三分钟。
但怎么拿到手机？她一直把手机拿在手里或放在膝盖上。他需要一个让她主动把手机交给他的理由——或者暂时离开座位时不带走手机的理由。
十点十五分。感统测评的时间到了。早教中心的老师从教室里走出来，对等候区的家长们说："感统测评马上开始，请家长跟孩子一起进入感统教室，按学号排队。"
沈曼青站起来，走向教室门口接小宝。她把手机拿在手里——没有放下。
周衍也站起来。他必须跟进去。感统教室是半开放的，里面有各种儿童运动器材——滑梯、蹦床、平衡木、海洋球池。家长可以站在